Темы

Теги

Психология управленияНаталья Антонова
Чтобы ознакомиться с отрывком, кликните на обложку

Психология управления

Издательство: Высшая школа экономики

149 

epub mobi
Чтобы ознакомиться с отрывком, кликните на обложку

Теги

Пособие предназначено для студентов преимущественно непсихологических факультетов, имеющих базовую подготовку по общей и социальной психологии, а также аспирантов и преподавателей. В пособии раскрываются основные проблемы психологии управления, анализируются как традиционные модели и теории отечественной и зарубежной психологии, так и современные концепции. Пособие содержит практические упражнения и тесты, а также все материалы, необходимые для проведения семинарских и практических занятий и самостоятельной работы студентов.

ВВЕДЕНИЕ
Методические указания для преподавателей
Методические указания для студентов

Глава 1. Предмет психологии управления
1.1. Психология управления как наука
Уровни управления
Функции управления
Структура управления
Вопросы для промежуточного контроля
Задания для работы на занятии и самостоятельной работы
Литература
1.2. История становления психологии управления и основные теоретические подходы
Вопросы для промежуточного контроля
Задания для работы на занятии и самостоятельной работы
Литература
1.3. Модели управления
Вопросы для промежуточного контроля
Задания для работы на занятии и самостоятельной работы
Литература

Глава 2. Руководитель как субъект управления
2.1. Руководитель и лидер в современной организации
Руководитель и менеджер
Социальные функции менеджера
Теории происхождения лидерства
Модель личности руководителя
Личностные типологии менеджеров
Ограничения личностной эффективности менеджера
Вопросы для промежуточного контроля
Задания для работы на занятии и самостоятельной работы
Литература
2.2. Деятельность руководителя
Принятие управленческих решений
Методы оптимизации процесса принятия решения
Делегирование полномочий
Стиль руководства и лидерства
Вопросы для промежуточного контроля
Задания для работы на занятии и самостоятельной работы
Литература
2.3. Имидж руководителя
Субъекты имиджа.
Виды имиджа.
Виды косвенной имиджформирующей информации (КИФИ).
Виды прямой имиджформирующей информации.
Виды невербальной информации.
Закономерности формирования первого впечатления
Факторы формирования первого впечатления [Крижанская, Третьяков, 1990].
Имидж и самораскрытие в общении
Вопросы для промежуточного контроля
Задания для работы на занятии и самостоятельной работы
Литература

Глава 3. Исполнитель в организации
3.1. Личность подчиненного
Уровень биологических свойств
Уровень форм отражения
Уровень опыта
Уровень направленности
Вопросы для промежуточного контроля
Задания для работы на занятии и самостоятельной работы
Литература
3.2. Исполнительская деятельность
Вопросы для промежуточного контроля
Задания для работы на занятии и самостоятельной работы
Литература
3.3. Мотивирование подчиненных
Вопросы для промежуточного контроля
Задания для работы на занятии и самостоятельной работы
Литература

Глава 4. Управление группой в организации
4.1. Организация как объект управления
Признаки организации.
Виды организации.
Организационные парадигмы
Структура организации
Организационное развитие
Вопросы для промежуточного контроля
Задания для работы на занятии и самостоятельной работы
Литература
4.2. Организационная культура
Понятие организационной культуры
Составляющие организационной культуры
Виды организационных культур
Управление организационной культурой
Вопросы для промежуточного контроля
Задания для работы на занятии и самостоятельной работы
Литература
4.3. Управление малой группой в организации
Понятие малой группы
Групповая динамика и поведение людей
Этапы принадлежности человека к группе:
Феномен конформизма
Давление авторитета
Влияние меньшинства: введение инноваций в группе
Социально-психологический климат малой группы
Этапы развития малой группы
Вопросы для промежуточного контроля
Задания для работы на занятии и самостоятельной работы
Литература

Глава 5. Управленческое общение

5.1. Психологическое воздействие в процессе общения
Методы воздействия.
Манипулятивное воздействие в управленческом общении
Вопросы для промежуточного контроля
Задания для работы на занятии и самостоятельной работы
Литература
5.2. Виды и формы управленческого общения
Функции управленческого общения:
Формы делового общения
Специфика диадического общения
Групповое общение
Вопросы для промежуточного контроля
Задания для работы на занятии и самостоятельной работы
Литература
5.3. Управление конфликтами в организации
Виды конфликтов
Структура конфликта
Этапы динамики конфликта
Последствия конфликта
Значение организационного конфликта
Вопросы для промежуточного контроля
Задания для работы на занятии и самостоятельной работы
Литература

МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ
Задания для оценки качества освоения дисциплины
Темы контрольных работ и рефератов
Задания для самостоятельной работы
Вопросы для оценки качества освоения дисциплины
Тестовые задания для проверки знаний
Ситуационные задачи
Литература для самостоятельной работы

Приложения
Приложение 1. Тест XYZ
Приложение 2. Ограничения управленческого потенциала
Приложение 3. Тест для определения типа личности
Приложение 4. Самооценка руководителем стиля управления
Приложение 5. Тест на выявление модели поведения руководителей
Приложение 6. Тест «ИП»
Приложение 7. Оценка мощности организационной культуры
Приложение 8. Исследование психологической атмосферы в группе
Приложение 9. Тест К. Томаса — Р. Килмена

ISBN: 978-5-7598-0772-8 МЕСТО ИЗДАНИЯ: Москва ЯЗЫК: русский ВОЗРАСТНЫЕ ОГРАНИЧЕНИЯ: 16+

- Рецензии -

Несмотря на появление значительного количества книг и учебных пособий по психологии управления, изданных за последние несколько лет, большинство из них все же не обеспечивают всех потребностей образовательного рынка. Так, многие пособия предназначены или для руководителей и менеджеров, вовсе не изучавших психологию ранее (и в этом случае они охватывают практически все аспекты общей и социальной психологии), или же созданы для подготовки специалистов конкретной специальности. Разработка данного пособия вызвана потребностью в учебном пособии для студентов, знакомых с общей и социальной психологией, в то же время не имеющих узкой специализации, такой как, например, управление персоналом.